Collectif de Recherche International et de Débat sur la Guerre de 1914-1918

Aborder la Grande Guerre à l'école primaire peut sembler difficile; pourtant il existe de nombreuses ressources permettant de le faire.

-Questions pour les élèves et éléments d'analyse pour un travail pédagogique à partir de La guerre d'Eliane, ouvrage pour la jeunesse de Philippe Barbeau (format pdf)

 

 

-Livret pédagogique: "de Brest au Chemin des Dames", par Philippe Olivera et André Queinnec. Projet pédagogique complet sur la Grande Guerre en classe de CM2, aboutissant à un voyage au Chemin des Dames. Télécharger (format .pdf)

Projet pédagogique pour le cycle 3, par Jean-François Jagielski et Marie Llosa
Ce projet pédagogique a été élaboré pour une dizaine de classes de cycle 3. Il a, pour l’instant, été expérimenté par quatre classes primaires situées dans le secteur de Vic-sur-Aisne et s’efforce de s’inscrire dans une logique de « science de plein air » chère aux membres du CRID. Il vise à faire découvrir à de jeunes élèves, sur une journée,  certains aspects du premier conflit mondial en axant cette découverte autour de la lecture de témoignages de soldats, de l’évocation de lieux marqués par la Grande Guerre et de l’utilisation sur place de diverses sources historiques. Il est accompagné d’un guide pour l’enseignant contribuant à la découverte ou à la redécouverte de ce secteur du front de l’Aisne.

• Fiche de présentation du circuit pédagogique (pdf)
• Fiches de travail au format pdf : fiches 1 et 2 (Chapeaumont / Berny-Rivière) ; fiche 3 (Croix brisée) ; fiche 4 (Nouvron) ; fiche 5 (Vingré)

-Sélection d'ouvrages destinés à la jeunesse et pouvant être utilisés à l'école primaire, par Marie Llosa (format .pdf)

-Exercices en forme de mots croisés ou de dossier à remplir, au format .pdf

-Séquence complète pour le cycle 3, par François Bouloc (éléments téléchargeables au format .pdf):

• -Préparations écrites pour les quatre séances (objectifs, déroulement)
• Séance 1: le déclenchement du conflit. Le premier dossier reproduit deux pages d'un ouvrage qui permettent de mettre en place un récit du maître au sujet du déroulement de l'attentat lui-même, en prélude au jeu de rôles ; le second dossier est un montage de quatre cartes vierges de l'Europe de 1914 ainsi que les courts textes à distribuer aux groupes d'élèves pour le jeu de rôles
• Séance 2: la vie dans les tranchées, à travers un montage de documents.
• Séance 3 : les femmes dans la guerre, à travers un montage de documents
• Séance 4 : l'après-guerre et les monuments aux morts avec un montage de photos.

On peut ouvrir chaque fichier séparément ou télécharger l'ensemble en fichier compressé (.zip)

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