Collectif de Recherche International et de Débat sur la Guerre de 1914-1918

Bibliographie

Articles récents :

Prisons et prisonniers militaires, par Valériane Milloz

Dernières recensions:

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Classement thématique.

Classement alphabétique des noms d'auteurs.

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Vous pouvez également consulter des bibliographies spécifiques:

Bibliographie sur la bataille de Verdun
Bibliographie sur l'offensive du Chemin des Dames (format.pdf)
Bibliographie destinée à l'école primaire (format.pdf)
Bibliographie sélective accompagnant le Répertoire critique des concepts de la Grande Guerre.

Enfin, vous pouvez consulter le Dictionnaire des Témoignages de 1914-1918 en cours de réalisation par le Crid 14-18.

Présentation:

La bibliographie que nous mettons en ligne ne vise évidemment pas l'exhaustivité, aussi illusoire pour la Première guerre mondiale que pour la Révolution française par exemple. Élaborée collectivement, enrichie par les apports des divers membres du CRID 14-18, elle veut avant tout donner des points de repère importants et singuliers dans le labyrinthe bibliographique presque infini construit depuis près d'un siècle sur la Grande Guerre.

Pour cela, à travers huit grands thèmes, on a recensé les ouvrages et travaux qui nous sont utiles et nous font réfléchir. Afin d'expliciter ces choix, et d'alimenter la discussion, certains font l'objet de commentaires personnels, signalés par un lien de type (lire le compte-rendu) et accessibles par simple clic, qui en disent l'intérêt ou en discutent les thèses.
Précisons qu'on se garde d'encenser par ce biais nos propres travaux, lesquels ne font pas l'objet de commentaires, et que les idées exprimées le sont sous la responsabilité de leur auteur.

On trouvera ici, en premier lieu, les grands instruments de travail et les débats historiographiques (1) ainsi que les ouvrages généraux sur la guerre et la période (2). On s'intéresse ensuite aux manières dont la guerre est conduite (3), dont son expérience est vécue (4) et dont s'opèrent les mobilisations des sociétés belligérantes (5). Enfin, on porte un regard sur les traces qu'elle laisse et les transformations qu'elle opère (6), ainsi que sur les trajectoires individuelles (7) qui la traversent. Une dernière section est consacrée aux lectures lointaines (8) qui peuvent alimenter la réflexion autour de 14-18, dans le souci d'ouverture - chronologique, épistémologique, intellectuelle - qui nous anime.

Cette bibliographie étant régulièrement mise à jour et enrichie, des modifications, ajouts ou précisions peuvent être soumis(e)s au CRID 14-18 par courriel, suivant les normes de présentation ci-dessous:

NOM Prénom, Titre, Lieu d'édition, Editeur, Date, Pagination.